Pemahaman siswa terhadap operasi bilangan negatif
Pemahaman tentang bilangan negatif pada siswa SD seringkali menjadi menjadi masalah apalagi bila dilakukan operasi (+/-). Bagaimana Anda menjelaskan pada siswa bahwa 3-(-2)= 5. Tentunya kita tidak bisa mengatakan bahwa negatif dikalikan negtif menjadi positif. Hal tersebut masih sangat abstrak bagi siswa yang notabene secara psikologis masih sangat membutuhkan gambaran atau representasi yang nyata (konkrit) berdasarkan teori Piaget.
Berikut merupakan salah satu cara untuk menjelaskan pada siswa pemahaman tentang operasi bilangan negatif. Semoga membantu.
============================================================
Perkuliahan Inovasi Pembelajaran (Matematika)
